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浅谈如何提高大学生英语听力能力
04-08摘要:听、说、读、写是学习和运用语言必备的四项基本技能,但从学生反映出的实际语言技能来看,明显表现出不均衡的特点,听力难是困扰大学英语教师和学生的问题之一。本文试图从大学英语教学的实际出发,从不同角度探讨如何将...
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巧用英文歌曲培养学习兴趣
02-14摘要:英文歌曲是英语课堂上一种喜闻乐见的教学形式。英文歌曲非常优美,很多人是从接触英文歌曲开始慢慢喜欢上英语的。学生只有对所学知识产生积极的情感体验,才会以极大的热情投身学习。因此,在课堂上利用英文歌曲教学,能...
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搭乘状语从句“早班车”
04-09状语从句是初中英语语言知识的一个重难点,也是中考试题中所占权重最大的考点。目前,有很多同学觉得状语从句难以掌握,其原因是种类多、用法难。笔者在多年的教学实践中探索了一些乐学、活教的方法,现将其简要概述如下:一、...
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浅谈从建构主义角度探析英语语言学教学
04-08【论文关键词】英语语言学建构主义教学【论文摘要】建构主义是当代教育心理学中的一场革命,论文运用建构主义理论来指导英语语言学教学,并对其进行了评价。21世纪教育的基点是终身学习,是不断提出问题、解决问题的学习,...
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中小学生练就纯正英语口语七法
04-09一、培养学生的兴趣,鼓励学生要坚持对于英语的学习,培养兴趣尤为重要,它更需要学生投入主动学习的热情。一个成功的英语教师要在教学中有意识地培养学生对英语的持久兴趣,激励学生不断处于较佳的学习状态之中,使他们对英语...
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浅谈英语课堂导入的策略有哪些论文
02-10在英语课堂中,导入作为课堂的开始,目的是为了吸引学生的注意力,激发学生学习英语的兴趣。下面是本站小编带来的关于英语课堂导入的策略论文的内容,欢迎阅读参考!英语课堂导入的策略论文篇1:《浅谈高中英语课堂教学的导入策...
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试论科学构建职校英语课堂教学
03-31论文关键词:课堂教学有效性教学活动兴趣论文摘要:大多数中等职业学校学生英语学习基础薄弱,学习兴趣不足,缺乏良好的英语学习习惯,而目前职业学校英语教学的传统弊端不仅使英语教学质量得不到应有的提高,而且也容易挫伤学生...
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浅谈如何给英语课堂加点催化剂
02-14【摘要】高中阶段英语课程难度无疑是加大了,教学的任务也更加繁重了,五严禁令的提出更是对课堂教学提出了新的挑战——课时减少了,课堂教学任务加重了,激活英语课堂,提高效率势在必行。笔者经过不断地学习和教学...
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浅析多维理论整合引领英语课堂教学
03-31【论文关键词】多维理论整合引领【论文摘要】课堂教学改革学校提出增加课堂的教科研含量。一些教师积极参与,另一些老师想要参与却不知从何下手,还有一些老师习惯于传统教学,茫然不知所措。教学实践表明,增加课堂教学的教...
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浅析优化英语课堂教学中的网络作用问题
03-31论文关键词优化英语课堂教学网络教育论文摘要本文作者结合课堂课改的教学实例,从网络运用的依据、网络运用的效能以及网络运用的困惑与应对措施这三个方面,刍议合理使用网络资源,优化英语课堂教学的感悟、体验、实践与反...
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激发兴趣,把握难度,培养说话能力
04-08我们不难发现中学外语教学中存在着这样的现象:初中生,尤其是初一、初二的学生,说英语的积极性普遍很高,上课踊跃发言,大胆说英语。而到了初三以上,特别是到了高二、高三,说英语的积极性大大下降。学生中笔头考试能得八、九十...
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浅谈英语写作焦虑及写作任务的布置
03-27论文关键词:英语写作焦虑症状写作任务布置方法论文摘要:本文分析了英语写作焦虑的实质和成因,讨论了焦虑和写作任务之间的关系,并因此从布置写作任务入手,探讨了缓解焦虑症状的写作任务布置方法。写作焦虑是由Daly和M...
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中学生英语阅读不良习惯的成因及其对策
02-14【摘要】目前中学生在英语学习的过程中会碰到这样或那样的障碍,其中最值得关注的是,不少中学生均不同程度地存在着某些不良的英语阅读习惯,而这些不良的英语阅读习惯严重制约了中学生英语阅读的速度和质量,本文拟就中学生...
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浅议英语教学中的课堂讨论
03-24课堂教学中的讨论环节,是student-centered课堂的教学设计路径,是把课堂还给学生的主要方式和重要标志。课堂讨论强化了学生的主体参与性,在民主、开放的氛围里,学生逐渐形成主动合作、积极交流与充分参与的学习策略。目前...
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04-09论文关键词:语用能力交际能力外语教学论文摘要:语用能力作为语言能力的一部分,是用适当的语言进行得体交际的能力。要提高学生外语交际能力,必须培养学生的语用能力,而课堂教学对语用能力的习得有直接的帮助。在外语教学中...
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浅谈如何提高初中学生的英语听力能力
02-20论文关键词:提高初中生英语听力论文摘要:听、说、读、写是学习和运用语言所必须具备的思想语言基本技能,而听和其它三项能力相比较起来,在日常生活中所占的比例最大,在英语教学中,英语听力能的高低对英语教学的成果有着直接...
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浅谈多媒体教学提高专业英语口语教学质量
04-08论文关键词:英语口语多媒体新闻报道影视二语习得论文摘要:本文主要介绍笔者将多媒体运用于英语专业口语课的教学方法。此次尝试旨在通过视频新闻报道、影视资料等多种多媒体工具来营造真实语言环境,从而提高英语口语课的...
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初中英语写作教学四步曲:导、练、渗、点
02-14初中英语写作教学一直是初中英语教学中的薄弱环节,在写作教学中,我们往往注重成品,忽略过程;注重知识,忽略技能;注重结论,忽略反馈。为了摆脱英语写作教学中这种低效的困境,笔者在教学实践中尝试运用导、练、渗、点四步曲,努力...
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试论预设理论及其在英语学习中的价值探微
04-08论文关键词:预设语义预设语用预设英语价值论文摘要:预设理论是现代逻辑学与现代语言学所关注的一个重要课题。对于预设的概念及其的应用价值研究也日益成为语言学的重要方向之一。本文立足外语学习的角度,拟就预设理论在...
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情感培育与中学英语教学初探
02-14【摘要】根据新课程改革的要求,中学英语教学应充分关注学生的情感因素,情感是影响英语学习的重要因素,直接影响学生的学习行为和学习效果。本文从爱心倾注,构建和谐师生关系;增强自信,激发学生学习热情;加强沟通,优化课堂氛围...
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大学英语口语合作组学习模式探讨
03-31论文关键词:口语合作组合作学习自主学习能力论文摘要:本文总结了自主学习和口语合作组的学习模式,以及口语合作组学习模式的优势以及在英语学习中的应用。一、自主学习与口语合作组1、自主学习自主学习主要源于建构主义...
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浅析关于小学英语课堂评价的若干思考
04-09【论文关键词】小学英语课堂评价教学方法【论文摘要】在英语教学中,教师可以通过各种有效的方法和丰富的内容来充实课堂。但不得不忽视的一个方面是,课堂评价对教学效果有着巨大的促进作用。恰当地运用好课堂评价,可以让...
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浅谈高中英语新教材整体教学模式研究
02-14【摘要】阅读教学在整个英语教学过程中占有举足轻重的地位。阅读教学既是中学英语教学的重点,也是教学上的难点。说它是重点,是因为它是学习词汇、句法和语法等语言基本知识的基本材料;说它是难点,是因为教师难以在有限的...
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浅析如何提高农村初中生的英语听力能力
03-24论文关键词:提高中学英语听力能力论文摘要:目前,英语新教材在广泛使用,提高广大中学生听力水平,已逐渐受到广大师生的重视。但大多数学生认为,在英语学习中最令人头痛的仍然是听力问题,英语听力能力难以提高。作为常在农村工...
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论合作教学模式在高职大学英语教学中的应用
02-14英语课堂上的教与学是相辅相成的,教师只有充分调动学生学习的积极性,使学生在学习的过程中去体验,学会与人合作交流,多听、多说、多练,才能在一定的语言环境中把握其实际运用的规律。合作教学法正是体现了这一点:以教师为主...
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